Dentro de la tendencia constructivista de ISTE, se promueve defender el aprendizaje por proyectos o basado en la resolución de problemas.

Siguiendo a Gary Stager, Profesor de Pepperdine University, vamos a asignar a los estudiantes retos. Y complementarlo con su publicación en la Web para que no sean sólo consumidores o usuarios de ese tipo de productos, hechos por otros.

1º RETO:

• Seleccionar por parejas 3 derechos de la Declaración de los Derechos Humanos (Educación para la ciudadanía. Tercer ciclo. Andalucía. Proyecto la casa del saber de la Ed. Grazalema Santillana. Página 7
• Explicar por qué han sido elegidos esos 3 como los más importantes.
• Exponer en clase la selección y una explicación argumentada.
• Escribir el documento para ser publicado en el blog.